Quando colocar o filho na escola, ou creche, com certeza deve ser um tema recorrente na cabeça de muitos pais com filhos pequenos. Não é a intensão desse blog se aventurar a dizer qual idade isso deve acontecer, pois uma decisão tão importante como essa cabe a família decidir. O objetivo desse texto é, tão somente, listar alguns aspectos sobre a importância e cuidados na hora de tomar essa decisão.
Primeiro vale saber que é dever do Estado assegurar à criança de zero a seis anos de idade o atendimento em creche e pré-escola. Esta determinação está prevista na Constituição Federal de 1988 e no Estatuto da Criança e do Adolescente. Não que haja vagas para todas as crianças, mas isso é assunto para outro texto. O que vale é saber que isso é um dever do Estado para conosco e devemos fazer valer nossos direitos.
É de conhecimento de todos os estudiosos, que a primeira infância é o período mais importante para o desenvolvimento de todos os indivíduos e como consequência, é o período crucial para o desenvolvimento de toda a nossa sociedade, tanto do ponto de vista social, econômico, político, quanto no que diz respeito a segurança e desenvolvimento tecnológico, por exemplo.
E como a criança se desenvolve? A partir da relação de apego que ela estabelece com seus cuidadores e dos estímulos a ela oferecida. A relação de apego é a base que permite a criança pequena sentir-se segura o suficiente para receber de maneira positiva os estímulos que virão. Sem estímulo o cérebro dela não se desenvolve de maneira adequada, resultando uma série de problemas futuros, seja de aprendizagem, sociabilidade, emocional, afetivo, entre outros.
Hoje em dia, a maioria das famílias estabelecem uma profunda relação de apego com seus filhos, mas não oferecem estímulos por vários motivos, os mais comuns são, falta de tempo e a falta de conhecimento sobre o que oferecer aos filhos, que muitas vezes ficam a merce dos tablets, televisão e demais eletrônicos que fazem tudo por eles.
Nesse cenário a entrada da criança na creche ou pré-escola é fundamental para o desenvolvimento de todo o seu potencial. É necessário porém, ficar atento ao ambiente das instituição que o seu filho fará parte. E o mais importante a vocês responsáveis por uma criança pequena, A PROFESSORA QUE CUIDARÁ DA SUA CRIANÇA É SUA ALIADA. É essencial que a criança veja você conversando e estabelecendo vínculos emocionais positivos com a professora, inclusive quando você está a sós com a criança, ela deve ouvir e sentir de você, tudo o que for de bom com relação a professora e a escola, só assim, a criança por mais pequena que for irá permitir que a professora estabeleça uma relação de apego com ela, do contrário a criança se fecha e dificulta o trabalho da professora.
Não se prenda a preconceitos, se permita conhecer a professora do seu filho e a proposta pedagógica que ela usa em sala de aula. Você não vai se arrepender, além de obter muitas ideias de como estimular e prender a atenção da criançada, Quanto mais você apoiar e incentivar o trabalho da professora do seu filho, mais essa professora terá a oferecer pelo desenvolvimento dele.
Eu tive o privilégio de conviver uma semana inteira com 30 educadoras infantis da rede pública de Santo André e posso falar por experiência o quão enriquecedor é o trabalho que elas realizam para o bom desenvolvimento de nossas crianças. Não tenha medo se o seu filho estará ou não em boas mãos, quando for para uma escola, mas vá e veja por conta própria o quanto de pessoas existem, que estudam e se dedicam a oferecer o que há de melhor às crianças na fase mais crucial do desenvolvimento humano, A Primeira Infância.
Mesmo depois de conhecer, se você achar que algo não está certo, não critique apenas, mas se ofereça para contribuir de alguma forma. Ou, então procure outro lugar, pois existe muita escola boa por ai, basta ter olhos e querer enxergar. Só não deixe seu filho crescer sem os estímulos adequados, pois a infância é um período que não tem volta.
